Sekizinci Renk

Otizm, sırlarını bilmediğimiz bir diyardan gelen yabancı bir renk gibi işte. Bizim için şaşırtıcı, gizemli, bazen çok tanıdık, bazen bambaşka ve uzak! Farklı. Algısı, düşünmesi, korkusu, kaygısı tepkileri öylesine farklı ki, korku ve kaygı yaratıyor çoğumuzda. Bir yandan yüksek algı kapasitesi olduğunu görüyor tuhaf bir hayranlık duyu- yorsunuz. Öte yandan koskoca bir bebekle nasıl yaşanır bilememekten çaresiz kalıyorsunuz.

Devam

PYP, İlk Yıllar Programı

Yani PYP dediğimiz de ilk yıllar programı olarak algılıyoruz. PYP’ nin belli merkezleri var. Dünyada binlerce okul çalışıyor bu konuda, binlerce okul çalışırken de sizin coğrafya olarak bağlı olduğunuz bir grup olması gerekiyor, ülkenizin konumu,yerleşimi itibari ile. Burada IB misyonu çok önemli, çünkü bu misyon diyor ki; “Ben okulu sadece anaokulunda değil, ilköğretimde, ortaöğretimde değil yaşayan her yerinde görmem gerekiyor.” Buna kısaca bakarsak;

Devam

Özel Eğitimde Temel Kavramlar

Özel eğitime gereksinimi olan çocukların tanımlanmasında zedelenme, yetersizlik, engel, risk gibi kavramlar sıklıkla karşımıza çıkmaktadır. Bu kavramlar hakkında bilgi sahibi olmanın özel eğitime gereksinimi olan bireyleri anlamada okuyuculara ve uygulamacılara yardımcı olacağı düşünülmektedir.

Devam

Otizmli Çocuklarda Dans Hareket Terapisi Uygulamaları

İstanbul Bilgi Üniversitesi Dans Hareket Terapisi Sertifika Programı kapsamında, Özgür Atlas (2016) tarafından otizmli, zihinsel engelli tanılarına sahip 9 çocukla yapılan dans ve hareket terapisi staj uygulamasının içeriği bu yazının konusu olacaktır.

Devam

Sanat Yolu İle Çocukları Anlama

Çocukların özgün ürünler üretebilmeleri, hayal güçlerini sanatsal çalışmalara yansıtabilmeleri, kendilerinin ve akranlarının yaptıkları çalışmalara saygı duymaları , yaratıcılıklarını desteklemeleri için öğretmenlerin ve anne babaların uygun etkinliklertasarları ve bunun için çok çeşitli materyallerden faydalanmaları gerekir. Ayrıca her çocuğun kendi becerisini sergilemesine olanak verilmelidir.

Devam

Özel Eğitim Gerektiren Psikiyatrik Durumlar

Çeşitli nedenlerle, bireysel özellikleri ve eğitim yeterlilikleri açısından yaşıtlarından beklenilen düzeyden anlamlı farklılık gösteren bireyler özel eğitime ihtiyacı olan bireyler olarak tanımlanır. Özel eğitime ihtiyacı olan bireylerin eğitim ihtiyaçlarını karşılamak için özel olarak yetiştirilmiş personel, geliştirilmiş eğitim programları ve yöntemleri ile onların özür ve özelliklerine uygun ortamlarda sürdürülen eğitime “özel eğitim” denir.

Devam