Otizmli Bazı Çocuklar İçin Dans Bir İfade Biçimidir
“Seni seviyorum” dedi — dans ederken.
Annesi, bu kelimeleri 14 yıl boyunca ilk kez duymanın gözyaşlarını tutamadı.
Otizmli James Griffin’in bu sözü söylemesi tesadüf değildi. Delaware Üniversitesi’nde yürütülen bir dans temelli araştırma programına katılıyordu. Program, otizm spektrumundaki çocukların davranışsal, sosyal ve motor becerilerini dans yoluyla geliştirmeyi hedefliyordu. Ve işe yaramıştı.
Araştırma Ne Diyor?
Fizik tedavi uzmanı Dr. Anjana Bhat, çocukların dans ve müzik programına katıldıktan sonra daha fazla göz teması kurduklarını, gülümsediklerini ve kelimelerle kendilerini ifade etmeye başladıklarını söylüyor. Dans, çocukların sadece hareket etmesini değil, bağ kurmasını da sağlıyor.
James gibi çocuklarla bire bir çalışan Dr. Bhat ve ekibi, aynı zamanda yoga, müzik ve hatta robotik terapi de uyguluyor. Ancak çocuklar dans ederken diğer yöntemlere kıyasla daha doğal, daha mutlu ve daha katılımcı oluyor.
Dans Beyni Nasıl Etkiliyor?
Bilim, dans eden kişilerin beyin yarım küreleri arasında daha güçlü bağlantılar kurduğunu gösteriyor. Londra Üniversitesi tarafından yapılan bir çalışmada, bale dansçıları bir dans videosu izlerken, “ayna nöron sistemi” denilen bölgede çok daha yoğun aktivite gözlemlendi. Bu bölge, başkalarının hareketlerini anlama ve taklit etme kapasitesinin merkezidir — ki bu otizmli bireylerde zayıf olabilir.
Dr. Bhat:
“James gibi sınırlı sözel yeteneğe sahip biri, bu hareketler aracılığıyla iletişim kurmayı öğreniyor.”
Dans Herkes İçin Erişilebilir Olmalı
Bu vizyonu paylaşan bir diğer isim, klasik bale eğitimi almış ve özel gereksinimli çocuklarla çalışan Rebecca Elbogen. New York’ta yürüttüğü Ballet for All Kids (Herkes İçin Bale) adlı programda çocuklar sadece bale öğrenmiyor; özgüven kazanıyor, arkadaşlık kuruyor ve kabul gördüklerini hissediyorlar.
Sınıflar küçük. Her öğrenci, gönüllü bir dans eğitmeniyle birebir çalışıyor. Eğitmenlerin bir kısmı aynı zamanda özel eğitim geçmişine sahip. Program, teknik baleyi öğretirken aynı zamanda duygusal ifade, yüz mimikleri ve bedensel farkındalık konularında çocuklara destek oluyor.
Kurucu Bonnie Schlachte şöyle diyor:
“Biz burada hiçbir şeyi basitleştirmiyoruz. Gerçek bale öğretiyoruz — ama herkes için erişilebilir kılarak.”
Gerçek Bir Hikâye: Liam’ın Hayali
5 yaşındaki Liam Kay, Mikhail Baryshnikov’un “Fındıkkıran” performansına hayran kaldığında, ailesi onun için bir bale sınıfı bulmakta zorlandı. Otizmli olması, çoğu geleneksel kursun onu kabul etmemesine neden olmuştu. Aylar süren arayış sonunda “Ballet for All Kids” programına katıldı ve Liam o günden beri geri dönmedi.
Son Söz
Dans, sadece hareket değildir.
Otizmli bir çocuk için, dans duyguların dili, iletişimin yolu, bağ kurmanın anahtarı olabilir.
Bedenle kurulan bu sessiz ama güçlü ifade biçimi, çocukların dünyasına ulaşmak isteyen herkes için bir davettir.
https://www.nytimes.com/2019/11/19/well/family/autism-children-dance.html
About the Author
