Doğal Öğretim Modelinde Yer Alan Strateji ve Teknikler

Bilimsel ve Kanıta Dayalı Uygumalardan biri olan Doğal Öğretim Modelinde kullanılabilecek strateji ve teknikleri bu video serimizden izleyebilir, yorum yapabilir ve görüş önerilerinizi bize iletebilirsiniz.

Aşağıdaki menüden başlıklara tıklayarak ilgili başlıkların sağ bölümde açılmasını sağlayabilirsiniz.

1a. YANIT BEKLEMEDEN MODEL OLMA

Doğal Öğretim Modelinde kullanılan öğretimsel tekniklerden biri olan Model Olmanın bir çeşididir. Çocuktan herhangi bir yanıt beklemeksizin çocuğun gelimine uygun yeterli dil girdisi çocuğa yetişkin tarafından sunulmasıdır.

– Sözcük Bombardımanı

– Paralel Konuşma

– Kendi Kendine Konuşma

1b. SEÇENEK SUNMA

Doğal Öğretim Modelinde kullanılan öğretimsel tekniklerden biri olan Model Olmanın bir çeşididir. İki yada daha fazla seçenek arasından çocuğun birini seçebilmesi için ona soru sorulur ve çocuğun seçenekleri aslında bir yanıt içerir.

1c. GENİŞLETMELER KULLANARAK MODEL OLMA

– Sözcük Ekleme ile Genişletme

– Düzeltme/Yer Değiştirme Yapılarak Genişletme

1d. TALEP ETME-MODEL OLMA

2. DOĞRU SORULAR SORMA

3. BEKLEME SÜRELİ ÖĞRETİM

4a. FİZİKSEL İPUCU

4b. MODEL OLMA

4c. SÖZEL İPUCU

4d. SÖZEL OLMAYAN İPUCU

Bir cevap yazın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir