Zorluklar ve Bunların Üstesinden Gelmenin Yolları
By Lisa Jo Rudy
Gerçek, Lisa Sullivan, MS tarafından kontrol edildiYazdırmak
Otizm spektrum bozukluğu (OSB) bir tür nörodiverjans ve bir sakatlıktır. Toplumumuz, engelli olmayan ve nörotipik insanlara fayda sağlamak için kurulmuştur. Çeşitli faktörlere bağlı olarak, bazı otistik yetişkinler düzenli, ücretli işler bulmakta zorlanabilirler.
Bununla birlikte, artan sayıda işverenin engelli çalışanları işe almaya açık hale gelmesiyle, otistik yetişkinler daha fazla seçeneğe sahip olmaya başlıyor.
Otistik bir yetişkinseniz (veya ebeveynlik yapıyorsanız), iş arama sürecinde nörotipik bir adayın karşılaşacağından daha fazla atlamak ve geçmek için testler olabileceğine hazırlıklı olun.
İşte iş arayan otistik bir yetişkin olarak karşılaşabileceğiniz zorlukları anlamanıza yardımcı olacak ve süreç boyunca destek için nereye başvurabileceğinizi anlamanıza yardımcı olacak 10 şey.
Otistik Yetişkinler İçin Gerçek
Otizm Düzeyleri
Otizm spektrum bozukluğu (ASD), sosyal iletişim bozukluklarını ve kısıtlı, tekrarlayan davranış kalıplarını içerir. Engelliliğin ciddiyeti, bireyin destek ihtiyacına göre üç düzeyde sınıflandırılır:1
- Seviye 1 ASD destek gerektirir.
- Seviye 2 ASD önemli bir destek gerektirir.
- Seviye 3 ASD çok önemli bir destek gerektirir.
Otistik bir bireyin geçimini sağlama yeteneği, engellilik derecesine ve uygun desteğe erişimine bağlı olacaktır. İşyerinde konaklama ve evde yardım, otizmli kişilerin başarılı olmasına yardımcı olmak için uzun bir yol kat edebilir.
Otistik Yetişkinlerin Çoğu Yetersiz İstihdam Ediliyor
Otistik yetişkinlerin yaklaşık yarısının istihdam edildiği tahmin edilmektedir.2 Bunlardan birçoğunun yalnızca yarı zamanlı işleri var veya aşırı kalifiye oldukları işleri yapıyorlar.
Gönüllü olarak veya ana akım dışındaki programlarda çalışan birçok otistik insan da var.
İşte otistik yetişkinlerin bu pozisyonlara gelmesinin birkaç temel nedeni:
- Düşük beklentiler: Çok az okul ve hatta bazen aileler otistik çocukların tatmin edici kariyerler bulmasını bekler. Bunun istisnası, olağanüstü becerilere sahip olmalarıdır. Bununla birlikte, çoğu otistik çocuk için düşük beklentiler, özgüvenleri için yıkıcı olabilir.
- Rekabet ve zorluklar: Genel toplumda bir iş bulmak için, otistik insanlar pozisyonlar için rekabet etmek zorundadır. Bu, sosyal becerileri toplumun normlarına uymayan nöroçeşitli insanlar için zor olabilir. Bu zorluklar, iş görüşmelerinde performanslarını engelleyebilir ve iş arkadaşlarıyla başarılı bir şekilde etkileşim kurmalarını zorlaştırabilir. Bazı otistik yetişkinler, özellikle ışık, ses ve bu ortamlarda üzerinde herhangi bir kontrole sahip olmayabilecekleri diğer uyaranlara karşı hassasiyetleri varsa, işyerinin fiziksel gereksinimlerini yönetmekte zorlanırlar.
- Program eksikliği: Engelli yetişkinler için çoğu işyeri programı otizm göz önünde bulundurularak geliştirilmemiştir. Aksine, zihinsel veya fiziksel engelli insanlar için çalışmaları amaçlandı.
Bir Otizm Koçu ile Çalışmanız Gerekiyor mu?
Okul Hizmetleri 22 Yaşında Sona Eriyor
Engelli bir kişi 22 yaşına girdiği anda, artık Engelli Bireyler Eğitim Yasası (IDEA) kapsamında değildir. Okul bir haktır, yani okulların ücretsiz ve uygun eğitim sağlaması gerekir.
Bununla birlikte, yetişkin hizmetleri hak değildir. Otistik bir yetişkin olarak hizmetlere hak kazanabilir veya alamayabilirsiniz. Kalifiye olsanız bile, hizmet sağlayıcılar finanse edilebilir veya edilmeyebilir.
Bununla birlikte, uygulamada, önemli bir engeli olan (ve otizm önemli bir engel olarak nitelendirilir) herkes, en azından bazı yetişkin hizmetlerine hak kazanacak ve alacaktır.
Bunun gerçekleşmesi için, topluluğunuzda geçişin nasıl çalıştığını, eyaletinizde mevcut seçenekleri ve ihtiyaç duyabileceğiniz hizmetlere nasıl hak kazanacağınızı bilmeniz gerekir.
Otistik Çocuklar için Eğitim Seçenekleri
Yetişkinliğe geçiş programları azdır
Yakın zamana kadar, bir yetişkin olarak otizm teşhisi konması nadirdi. Uzun bir süre boyunca, yalnızca en çok desteğe ihtiyacı olan otistik kişilere teşhis konuldu.
Ağır engelli öğrencilere yaşam becerileri eğitimi vermek ve onlara temel iş becerileri konusunda yardımcı olmak için okullar kuruldu. Bu öğrencilerin, eğer şanslılarsa, çok az beceri gerektiren yarı zamanlı işlerde istihdam edilmeleri bekleniyordu.
Otizm teşhisi konan yetişkinlerin nüfusu arttıkça, yetişkinliğe girerken onlar için daha fazla kaynak ve program kullanılabilir hale geliyor.3
Bununla birlikte, otistik yetişkinlerin okulda ve nihayetinde işyerinde farklı ihtiyaçları vardır. Örneğin, bazı otistik insanların zihinsel engelleri yoktur, ancak ciddi kaygıları vardır. Diğerleri etkileyici teknik becerilere sahiptir, ancak duyusal zorluklarıyla çalışmak zorundadır.
Okullar, otistik öğrenciler için uygun geçiş programları sağlamakla yükümlüdür, ancak tüm okullar bunu yapmaya hazır değildir veya bunu yapamaz.4
Ebeveynler genellikle araştırma yapan, kaynak bulan ve okullara yön veren kişilerdir. Bazı ebeveynler okulları tamamen atlatabilir ve yetişkin çocuklarını desteklemek için kendi kaynaklarını ve ağlarını kullanabilir.
Otistik Yetişkinlere Yönelik Hizmetler
dan ödenir ve yönetilir. Bazı programlar yalnızca yerel düzeyde kullanılabilir.
Devletlerin teklifleri önemli ölçüde değişir. Örneğin, bazı eyaletler fonları konusunda diğerlerinden daha cömerttir ve bazılarının diğerlerinden daha engelli dostu işverenleri vardır.
Otizme En Çok Fayda Sağlayan Eyaletler
Stanford Üniversitesi’nden yapılan araştırmaya göre, Amerika Birleşik Devletleri’ndeki otistik insanlar bir teşhis merkezinden ortalama 22 mil ve en yakın otizm kaynağından (örneğin, eğitim ve istihdam) yaklaşık 11 mil uzakta yaşıyorlar.5
Boston, Washington, DC ve Los Angeles gibi kıyılardaki şehirler otistik insanlar için en fazla kaynağa sahiptir.
Nüfuslarına göre, Batı Virginia, Kentucky ve Maine en az kaynağa sahipken, Montana, Connecticut, Colorado ve Rhode Island en fazla kaynağa sahiptir.5
Otistik İnsanlar için Toplum Katılımı
Ajanslar Otizmi Yeni Yeni Anlamaya Başlıyor
Most state and federal agencies are only starting to understand what it means to support autistic adults. Like schools, these agencies are used to finding appropriate jobs and support for people with intellectual or physical disabilities—which doesn’t necessarily apply to autistic people.
While agencies are doing their best to catch up with the needs of a fast-growing group of autistic adults, they’re also struggling with bureaucracy and funding limitations.
As is often the case, it’s sometimes up to parents and autistic self-advocates to provide information, websites, and legal information to keep the agencies up to date.
Yetişkin hizmetleri konuma göre değişir
IDEA yasası federal olarak zorunludur, ancak engelliler için yetişkin hizmetleri (Sosyal Güvenlik gibi birkaç program hariç) değildir.
Yetişkinlere yönelik programların ve hizmetlerin çoğu devlet tarafından ödenir ve yönetilir. Bazı programlar yalnızca yerel düzeyde kullanılabilir.
Devletlerin teklifleri önemli ölçüde değişir. Örneğin, bazı eyaletler fonları konusunda diğerlerinden daha cömerttir ve bazılarının diğerlerinden daha engelli dostu işverenleri vardır.
Otizme En Çok Fayda Sağlayan Eyaletler
Stanford Üniversitesi’nden yapılan araştırmaya göre, Amerika Birleşik Devletleri’ndeki otistik insanlar bir teşhis merkezinden ortalama 22 mil ve en yakın otizm kaynağından (örneğin, eğitim ve istihdam) yaklaşık 11 mil uzakta yaşıyorlar.5
Boston, Washington, DC ve Los Angeles gibi kıyılardaki şehirler otistik insanlar için en fazla kaynağa sahiptir.
Nüfuslarına göre, Batı Virginia, Kentucky ve Maine en az kaynağa sahipken, Montana, Connecticut, Colorado ve Rhode Island en fazla kaynağa sahiptir.5
Otistik İnsanlar için Toplum Katılımı
Ajanslar Otizmi Yeni Yeni Anlamaya Başlıyor
Most state and federal agencies are only starting to understand what it means to support autistic adults. Like schools, these agencies are used to finding appropriate jobs and support for people with intellectual or physical disabilities—which doesn’t necessarily apply to autistic people.
While agencies are doing their best to catch up with the needs of a fast-growing group of autistic adults, they’re also struggling with bureaucracy and funding limitations.
As is often the case, it’s sometimes up to parents and autistic self-advocates to provide information, websites, and legal information to keep the agencies up to date.
Informational and Advocacy Resources Are Available
There are a number of organizations that make it their business to inform people about services for autistic individuals. The challenge is to ask the right questions of the right people at the right time.
Depending on where you’re located, you can read publications, speak to advisors, attend conferences, or tap into webinars presented by such organizations as:
Information from trusted resources can help you prepare for the transition to adulthood, including what to expect during the job search process.
What You Should Know About Autism Charities
Employment Choices Should Be Self-Directed
Some autistic adults know exactly what kind of work they want (or don’t want), while others have no idea what kind of job they’d like to have.
Herkes gibi otistik yetişkinlerin de kendi hayatlarını yönlendirme sorumluluğu ve hakkı vardır. Yine de yaptıkları işin ilgi alanlarına ve yeteneklerine uygun olduğunu ve onlara bir amaç duygusu verdiğini bilmeleri gerekir.
Okul danışmanları ve ajans personeli, otistik kişilerin hangi kariyer yolunun kendileri için uygun olacağını anlamalarına yardımcı olmak için mesleki ve yetenek testleri gibi araçları kullanabilir.
Otistik bir kişinin vizyonu daha sonra geçiş planının bir parçası haline getirilebilir. Bu, eğitim, staj ve mesleki fırsatları planlamayı kolaylaştırır.
İş Seçenekleri Yeteneklere ve Zorluklara Bağlıdır
Otistik bir kendini savunan veya otistik bir çocuğun ebeveyni olarak yüzleşmesi en zor gerçeklerden biri, Amerika Birleşik Devletleri’ndeki mevcut istihdam sisteminin genellikle engelli insanlara bir şans vermemesidir.
Örneğin, genç bir otistik yetişkin parlak bir matematikçi olabilir, ancak becerilerini muhasebe veya istatistik gibi gerekli bir işleve genelleyemezlerse, onlar için bir iş olmayabilir.
Otistik yetişkinler için istihdamın önünde ciddi engel olabilecek diğer konular şunlardır:
- Sosyal kaygı
- Ciddi duyusal zorluklar
- Esneklik
- Eleştiriyi ele almada zorluk (yani, reddedilme duyarlılığı disforisi veya RSD)
- Nörotipik bir ekip ortamında çalışma becerisi eksikliği
Otistik yetişkinlerin işyerindeki güçlü yönlerini ve zorluklarını anlamaları ve ellerinden gelenin en iyisini kabul etmeleri gerekir.
Bu faktörler belirlendikten sonra, bir kişi en uygun işi bulmalarına yardımcı olmak için eğitim, staj ve “iş oymacılığı” için savunuculuk yapabilir.
Otistik Çocuklar için Hedef Belirleme
Yeni İş Fırsatları Geliyor
Birçok büyük şirket, otizm spektrumundaki çalışanları işe almanın değerini görmeye başladı. Örneğin, muhasebe firması Ernst & Young, matematik becerilerine sahip otistik yetişkinlere ulaşan ve birçok nörotipik insanın sahip olmadığı odaklanmaya odaklanan bir nöroçeşitlilik programına sahiptir. Otizm dostu sosyal yardım programlarına sahip diğer şirketler arasında SAP ve Ford bulunmaktadır.
Buna ek olarak, bir dizi küçük şirket, işlerini otistik çalışanların güçlü yönleri ve yetenekleri etrafında inşa ediyor. Örneğin, Rising Tide, Florida’da otizme odaklandığı için büyük ilgi gören bir araba yıkama şirketidir.
Ortaya çıkan fırsatları tespit etmek için otizm istihdam haberlerini takip etmekte fayda var.
Otistik Çalışan Arayan En İyi 10 İşveren
Başarı Hazırlık Gerektirir
Genç bir otistik yetişkinin harika bir iş bulduğunu ve bir ömür boyu tuttuğunu hayal etmek harika olsa da, bu tür bir başarı, çok fazla hazırlık ve destek olmadan nadir olurdu.
Planlamadaki kilit noktalar şunları içerir:
- Otistik kişinin kendini savunması veya savunuculuk konusunda destek alması için güçlendirilmesi
- Kişinin sınırlarını ve sınırlarını bilmek ve onları korumak için kolaylıklar sağlamak
- Engellilik odaklı kurumlardan en az birini dahil etmek
- İşverenin aktif katılımı (ve bazen işveren tarafından yönetilen bir eğitim veya staj programı)
- Otistik çalışanların eğitimi ve uygulaması
- İş koçluğu ve mentorluk
- Sürekli değerlendirme, sorun giderme ve problem çözme
25 Dakikalık Bir Eğitim, İnsanların Otizm Önyargılarını Azaltmaya Yardımcı Olabilir
Özet
Otistik bir yetişkinseniz veya otistik bir kişinin ebeveyni veya bakıcısıysanız, istihdam için artan sayıda seçenek olduğunu bilin.
Herkes kendisine adil bir şekilde ödeme yapan, becerilerini kullanan ve onlara bir amaç duygusu veren bir işe sahip olabilmelidir. Otistik yetişkinlerin işverenlere sunacağı çok şey olsa da, iş arama sürecinde nörotipik adayların karşılaşmadığı bazı zorluklar var.
Bu zorluklara hazırlanmak için, yaşadığınız yerde hangi destek ve kaynakların mevcut olduğunu bilmek önemlidir. Ayrıca, nöroçeşitlilik programları geliştirmeye ve otistik işçileri işe almaya ve desteklemeye özen gösteren işverenler hakkında bilgi edinmek için haberlere göz atmak isteyeceksiniz.
5 Kaynaklar
Lisa Jo Rudy
Rudy, otizm konusunda uzmanlaşmış bir yazar, danışman, yazar ve savunucudur. Çalışmaları The New York Times ve Autism Parenting Magazine’de yayınlandı.
Tıbbi Uzman Kurulumuzla TanışınGeri Bildirim Paylaşın
ceviri reyyan sabir
About The Author
