DergiPark’ta Yer Alan Kaynaştırma İle İlgili Akademik Makaleler

Kaynaştırma

1. Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocuklarda Kaynaştırma Eğitiminin Uzman ve Ebeveyn Bakış Açısı ile İncelenmesi

Esra ÜNSAL Çiğdem ÖKSÜZ , (2018), Ergoterapi ve Rehabilitasyon Dergisi, Cilt 6 , Sayı 1 , Oca 2018 , 31 – 36

2. Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocukların Kaynaştırılması ve Bütünleştirilmesinde Öğretmenlerle İlgili Değişkenlerin İncelenmesi

Yakup BURAK Emine AHMETOĞLU , (2020), Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, Cilt 19 , Sayı 73 , Oca 2020 , 478 – 503

3. Otizmli Öğrencilerin Katıldıkları Başarılı Kaynaştırma/Bütünleştirme Yoluyla Eğitim Uygulamalarına İlişkin Öğretmenlerin Algıları

Emine AHMETOĞLU Yakup BURAK , İbrahim Hakkı ACAR , (2019), Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Cilt 21 , Sayı 2 , Oca 2019 , 501 – 514

4. Otizmli Kaynaştırma/ Bütünleştirme Öğrencisine Yönelik His, Tutum ve Görüşler Ölçeği’nin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Emine AHMETOĞLU Yakup BURAK , İbrahim Hakkı ACAR , (2019), Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Cilt 21 , Sayı 0 , Oca 2019 , 231 – 249

5. Zihinsel Yetersiz veya Otizm Tanılı Kaynaştırma Öğrencilerine Depresif Özelliklerinin İncelenmesi

Alev GİRLİ , (2013), Milli Eğitim Dergisi, Cilt 43 , Sayı 198 , Oca 2013 , 60 – 72

6. Kaynaştırmaya Yerleştirilen Zihin Yetersizliğiveya Otistik Özellikleri Olan Öğrencilerin Okul Yaşantıları ve Akranlarıyla İlişkilerine İlişkin GÖrüşleri

Alev Girli , Selin Atasoy , (2012), Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi, Sayı 32 , Oca 2012 , 16 – 30

7. Okul Öncesi Eğitim Sınıflarına Kaynaştırılan Otistik Çocukların Sosyometrik Statülerinin İncelenmesi

Nilgün METİN Betül ŞENOL Melike YUMUŞ , (2015), Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi, Oca 2015 ,

8. Okul Öncesi Öğretmenlerinin Otizmli Çocukların Kaynaştırılması Hakkındaki Düşüncelerinin İncelenmesi

Dila Nur YAZICI Berrin AKMAN , (2018), Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi, Cilt 19 , Sayı 1 , Oca 2018 , 105 – 128

9. Otizmli Çocukların Eğitsel Yerleştirilmesi, Kaynaştırılması ve Bütünleştirilmesine Yönelik Öğretmen Görüşlerinin Belirlenmesi

Yakup BURAK Emine AHMETOĞLU , (2019), Bingöl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Cilt 9 , Sayı 18 , Oca 2019 , 685 – 728

Bir cevap yazın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir