‘ Bu Otizm mi ? ” OtizmTV – 7 Haftalık Kolektif Okuma Grubu Başlıyor.
Nöroçeşitlilik perspektifiyle otizmi bir ”hastalık” anlatısının dışına çıkaran, deneyim ve teoriyi buluşturan 6 haftalık okuma...
Nöroçeşitlilik perspektifiyle otizmi bir ”hastalık” anlatısının dışına çıkaran, deneyim ve teoriyi buluşturan 6 haftalık okuma...
”Psikoterapi acı verici, hatta çok acı verici bile olsa yüzleşmektir. Kaçmamaktır. Doğru yoldur, kolay değil....
Çalışmalarını Hartmann’ın izinde sürdüren Erik Erikson (1950), Freud’un psikanalitik gelişim kuramını çekirdek ailenin sınırları dışındaki toplumsal dünyaya...
Batı kültürü etkisi altındaki toplumlarda yüceltilen mantıklılık korkularımızla ve kırılganlıklarımızla yüzleşme fırsatından yoksun kalmamıza, dolayısıyla...
Otizm spektrum konusuna sahip çok az sayıda kitap, televizyon veya film karakteri vardır. Otizm spektrumunda...
Uygulamalı Davranış Analizi hakkında yazılmış en iyi 30 Ingilizce kaynak.
Alanda çalışan kişilere yönelik çoğunlukla psikanaliz üzerine yazılmış 100 teme okuma önerisi
Ellen Notbohm’un ilk yayımlandığı tarihten itibaren tüm dünyada otizm camiasının en sık başvurulan kitaplarından birine dönüşen ödüllü...
Can ve Tibet çok iyi arkadaşlar. Onların çok fazla benzer yönü var. Fakat farklı yönleri de var çünkü Can bir otizmli.
Otizm bir hastalık değildir. Otistik çocuklar ve yetişkinler hepimiz gibi gelişim aşamalarından geçerler. Onlara yardım etmek için, onları “düzeltmemiz” gerekmez. Onları doğru anlamamız ve sonra kendimizi, yani inançlarımızı, tutumlarımızı ve eylemlerimizi gözden geçirerek değiştirmemiz gerekir.
Bu kitap özel eğitim lisans programında yer alan “Özel Eğitimde Oyun ve Müzik” dersinde okutulmak amacıyla hazırlanmıştır. Kitabın öncelikli hedef kitlesi özel eğitim bölümü öğrencileri olmakla beraber, özel eğitim alanında çalışan öğretmenler için de kaynak bir kitap olduğu düşünülmektedir.
Bu kitap çalışmasında ülkemizde özel eğitim alanında var olan akademik birikimi olabildiğince kapsamlı bir biçimde yansıtmak amacıyla dokuz farklı üniversitede görev yapan özel eğitim alan akademisyeninin yazdıkları üniteler yer almaktadır.
Kitap hazırlanırken çocuk ruh sağlığı ile ilgili dünya literatüründeki yeni gelişmelerden yararlanılmıştır. Konular, araştırmalar ve istatistiksel bilgiler ışığında gelişimsel bir perspektif ile işlenmiştir. Bu anlamda kitabın alandaki bu eksikliği gidereceği, yetişkinlere yol göstereceği ve böylece çocuklarımıza katkı sağlayacağı umulmaktadır.
“Gelişimsel Yetersizlik” grubu içerisinde yaygınlığı en yüksek iki grup olan “Zihin Yetersizliği ve Otizm Spektrum Bozukluğu” gruplarını bu kitapta tanıtmaya çalıştık. Kitap Özel Eğitim Öğretmenliği Lisans Programında okuyan öğrenciler başta olmak üzere Zihin Yetersizliği ve Otizm Spektrum Bozukluğu hakkında güncel ve giriş düzeyinde temel bilgiler elde etmek isteyen tüm okuyucular için hazırlanmıştır. Kitabın özel eğitim alanına katkı sağlaması dileğiyle…
'Elinizdeki bu kitabın amacı ülkemizde önemi her geçen gün farkına varılan ve farkına varmanın uygulamalara yansıdığı erken çocukluk dönemine ilişkin önemli ve güncel bilgiler sunmaktır.
“Okul Öncesi Eğitimde Özel Öğretim Yöntemleri” isimli bu kitapta okul öncesi eğitim programının genel özelliklerine ve program içinde yer alan etkinliklerin açıklamalarına yer verilmiştir.
Otizm artık herkesçe tanınır bir hale geldi. Bir kere aramaya başladınız mı, otizmin her yerde...
Bu temel el kitabı engelli öğrencilerin kişisel, sosyal, akademik ve meslek gelişimlerinde önemli bir rol oynayan okul danışmanları için yeni bakış açıları getirmektedir.
Özel eğitime gereksinimi olan çocukların tanımlanmasında zedelenme, yetersizlik, engel, risk gibi kavramlar sıklıkla karşımıza çıkmaktadır. Bu kavramlar hakkında bilgi sahibi olmanın özel eğitime gereksinimi olan bireyleri anlamada okuyuculara ve uygulamacılara yardımcı olacağı düşünülmektedir.
Otizm tanısı aşamasında ve sonrasında anne ve babalar zor duygular yaşamaktadırlar. Bebeklerinin geleceği ile ilgili...
Bu kitabın çıkış noktası, bizim ve çevremizdeki diğer uzmanların çalıştıkları ailelerin bu konuda bir rehber...
Okuryazarlık ne zaman başlar? Bir bebeğe ne zaman kitap okunmaya başlanır? 3 yaş altı çocuklar okunan kitapları yorumlayabilir mi? Görsel okuryazarlık nasıl edinilir, faydası nedir? Çocuklar edebiyatı oyunla keşfedebilir mi? Kitap okuma seanslarında çocuk ve ebeveyn arasındaki iletişimin öğrenmeye etkisi nedir? 0-3 yaş arası çocuk kitapları üzerine yapılan ilk kapsamlı çalışma olan Erken Okuryazarlık, bu sorulara cevap veriyor.
Ebeveynler İçin El Kitabı Ebeveynler İçin El Kitabı, ebeveynlerin Otizm Spektrum Bozukluğu olan çocuklarının sosyal...
“Otizm; anne-babalar tarafından bebeklik döneminde her zaman fark edilemeyebilmektedir. Özellikle 2-5 yaşı arası; otistik özelliklerin...
Kendinizi cesaretlendirin!Otizm hakkında 100 soru ve cevap: Bir hekim/bakıcı ebeveynden uzman görüş kitabı otizmli çocuklar...